lunes, 10 de agosto de 2020

FUNDAMENTACION Y EXPLORACION PEDAGOGICA 4

 ACTIVIDAD

1-Realizar la lectura sobre "los 4 pilares de la educación"  y responde las siguientes preguntas en los comentarios 

https://drive.google.com/file/d/1ELPlSKtcnwZwPdZPRi_7v2Qdzm5Mwlj1/view


A-Cuales son los 4 pilares de la educación y definalos

B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación 

C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI


2- Con material reciclable elaboramos un juego Didáctico resaltando las siguientes características,  para evidenciar mejor envías foto y videos

Ejemplo

Juegos Caseros con material reciclable

https://www.youtube.com/watch?v=xRiyGigRl44

A-Cual es el objetivo del Juego

B-Que materia básica trabajaras

B-Reglas del Juego

C-Video y foto demostrando el juego


3-Teniendo en cuenta las palabras y conceptos aprendidos del primer y segundo corte elabora un crucigrama basado en el ejemplo, envía foto 

Ejemplo




53 comentarios:

  1. Cuáles son los cuatro pilares de la educación y definalos?
    Rta: 1_Aprender a conocer: consiste en que cada persona aprenda a comprender el mundo que lo rodea teniendo una amplia cultura general es importante entrenar la memoria desde la infancia.

    2_ Aprender a hacer: los aprendizajes deben evolucionar y ya no pueden considerarse mera transmisión de prácticas mas o menos rutinarias, esto exige un conjunto de competencias específicas a cada persona adquirida mediante la formación técnica y profesional, el comportamiento social, la actitud para trabajar en equipo,la capacidad de iniciativa y la de asumir riesgos. El vínculo que la educación debe tener durante los diversos aspectos del aprendizaje entre estás cualidades cobra cada vez mayor importancia la capacidad de comunicarse y de trabajar con los demás, de afrontar y solucionar conflictos.

    3_ Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: la historia humana siempre ha sido conflictiva, hay elementos nuevos que acentuan el riesgo para disminuir ese riesgo no basta con organizar el contacto y la comunicación entre miembros de grupos diferentes, se debe establecer un contexto de igualdad donde se formulen objetivos y proyectos comunes esto puede dar lugar a la cooperación y a la amistad. La educación debe dar dos orientaciones complementarias como son el descubrimiento gradual del otro y la participación en proyectos comunes.

    4_ aprender a ser: la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona dotandola de un pensamiento autónomo y crítico para elaborar un juicio propio para determinar por si mismos que deben hacer en las diferentes circunstancias de la vida.

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  2. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    1_ aprender a conocer: crucigramas, sopas de letras y jeroglíficos.

    2_ aprende a hacer: carreras diplomáticas.

    3_ aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: deportistas.

    4_ aprender a ser: todas las personas, ya que todos tenemos personalidad propia.

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  3. Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI
    Rta: el cambio más grande que ha habido en la educación podría decir que es todo lo relacionado con las herramientas tecnológicas.

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  4. ¿Cuál es el objetivo del juego?
    Rta: aprender a sumar de diferentes maneras horizontal y vertical.

    ¿Que materia básica trabajarás?
    Rta: matemáticas.

    Reglas del juego
    Rta: en un cartón de huevos vacío se enumera del 1 al 30 y se aplica material como: canicas, semillas, piedritas, etc. Luego se escoge horizontal se suman y se hechan en un recipiente para que nos dé el resultado, de igual forma se hace vertical.

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  5. DEBES ELABORAR AHORA EL JUEGO Y LO MUESTRAS EN UN VIDEO CON MATERIAL RECICLABLE

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  6. A. Cuales son los 4 pilares de la educación y definalos
    1) Aprender a conocer: Este primer pilar consiste en que cada persona debe conocer el mundo que lo rodea, por lo menos para que pueda desarrollarse en la sociedad y en los diferentes ámbitos que existen. Para conseguir tal punto de desarrollo es necesario que la persona tenga diferentes conocimientos desde su infancia.

    2) Aprender a hacer: Consiste en que para aprender a realizar las cosas no nos debemos quedar estancados en nuestra zona de confort por así decirlo, debemos intentar adquirir diferentes conocimientos de otros campos aun así profesionales, para superarnos a si mismos y asumir los retos que nos ponga la vida en este sentido. Podemos aprender de distintas formas y variedades para entender la forma de aprendizaje de los demás y hacerlo mas sencillo.

    3) Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Si vivimos en sociedad e igualdad, un ambiente lleno de valores y respeto sera mucho mas sencillo convivir juntos y de manera cómoda, nos podremos entender mas y realizar lo que nos propongamos de manera mas agradable y enriqueciendo cada día los conocimientos mutuamente.

    4) Aprender a ser: Las personas debemos aprender a ser un poco mas autónomas y actuar por si mismas, no depender de otras a la hora de tomar decisiones y demás. Para que en un futuro de nuestras vidas cuando tengamos algún tipo de problema, sepamos afrontarlo de manera mas sabia y confiando en nosotros mismos.

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  7. B. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación:
    1) aprender a conocer: Lectura, cursos, sopa de letras.

    2) aprende a hacer: Un maestro que enseña sus conocimientos y así mismo aprende de otros.

    3) aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Los estudiantes.

    4) aprender a ser: Cada persona ya que siempre habrá algo característico de nosotros y nos hará diferentes al resto.

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  8. C) Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    En este siglo la educación ha avanzado mas, se ven distintos métodos de enseñanza a como se era antes que siempre seguían una misma forma de educar. Y también que hoy en día tenemos a mano la tecnología la cual nos ayuda aun mas para avanzar en la educación.

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  9. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  10. A) Cual es el objetivo del juego?:El objetivo de mi juego es divertirnos en familia de manera sencilla y utilizando materiales reciclables.

    B) Que materia básica trabajaras? Matemáticas y educación física.

    C) Reglas del Juego:No se pueden acercar al tablero mientras los jugadores tiran la tapa, siempre se tendrá que tirar bailando o el jugador pierde su turno y tirar desde una distancia aproximada de un metro.

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  11. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos
    R/: 1) Aprender a conocer: consiste para cada persona en aprender a comprender el mundo que la rodea, al menos suficientemente para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades profesionales y comunicarse con los demás. Como fin, su justificación es el placer de comprender, conocer, de descubrir.

    2) Aprender a hacer: Los niños y las niñas aprenden jugando, aprenden creando, aprenden en grupo. Y por medio de actividades pueden poner en práctica el aprender haciendo, ya que están haciendo ideas y construyendo las estructuras del conocimiento.

    3) Aprender a vivir juntos: Hay que aprender a vivir junto con los demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo, respetando todas las formas de vida sobre el planeta. Para poder tener una convivencia pacífica, para interactuar y conocer a los demás y para lograr trabajar por objetivos comunes, es importante desarrollar una serie de valores y actitudes.

    4) Aprender a ser: la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad. Todos los seres humanos deben estar en condiciones, en particular gracias a la educación recibida en su juventud, de dotarse de un pensamiento autónomo y, critico y de elaborar un juicio propio, para determinar por si mismos qué deben hacer en las diferentes circunstancias de la vida.

    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    1) Aprender a conocer: Leer novedades del mundo, observar, viajando.
    2)Aprender a hacer: Un niño que aprende a barrer observando a su madre y luego poniéndolo en práctica.
    3)Aprender a vivir juntos: Científicos que aprenden a convivir los unos con los otros en el laboratorio.
    4)Aprender a ser: Aplica a todas las personas ya que cada quien aprende cosas diferentes, y tienen sus propios desarrollos cognitivos y emocionales.

    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI
    Actualmente contamos con la ayuda de los avances tecnológicos y eso hace que la información sea más accesible, además que la manera de enseñar ha tenido un gran cambio, de una enseñanza “dura y rígida” a una donde aprender no es algo mortificante.

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  12. 2. A-Cual es el objetivo del Juego: Divertirnos en familia, tener una rapidez y agilidad mental, incentivando el razonamiento.

    B-Que materia básica trabajaras: Matemáticas

    C-Reglas del Juego: Evitar hacer alianzas, jugar justamente, mantener una buena actitud, tirar los dados fuera del tablero con una buena altitud.

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  13. A.Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos

    1.Aprender a conocer: Este es importante, ya que en esto se basa el resto, conocer lo que nos rodea, lo que no nos rodea, y lo que queremos que nos rodee, para así tener darnos a conocer un punto de vista personal y general respecto a todo.

    2. Aprender a hacer: E muy importante, un paso para el desarrollo de todos, todos aprendemos cosas nuevas todos los días, nos desarrollamos y evolucionamos en todos los aspectos, tal vez este aprendizaje lo vean insignificante o no lo noten, pero contribuye al desarrollo.

    3. Aprender a vivir juntos: Como todo, este es igual de importante, todo el mundo necesita aprender este, así les parezca insignificante, ya que el hombre es un ser social, se desenvuelve con esta y mejora también, es por eso que no se debe echar de menos, ya que es muy importante, y no enseña los valores de las relaciones interpersonales.

    4. Aprender a ser: El definirse uno mismo es muy importante, aprender como somos nosotros y saber que podemos cambiar, mejorar y superarnos, todo esto es importante, el aprender a ser no es de solo el ser de uno, sino del comportamiento y actitudes personales y las relaciones con otras personas.

    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación

    1.Aprender a conocer: Ver las curiosidades, hallar misterios personales.
    2.Aprender a hacer: Observar, practicar y perfeccionar cualquier tipo de técnica o habito del hogar o en la sociedad.

    3.Aprender a vivir juntos: Relacionarse con amigos y familiares, entenderlos, ayudarles y tener una sana relación.

    4.Aprender a ser: Pensar en uno mismo, en como es, como actúa, como quiere ser, y como está siendo en el momento de ahora, para reflexionar respecto a acciones y comportamientos que queremos mejorar.

    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    Demasiados, ya que la tecnología y el avance mental que hemos tenido es muy grande, ya podemos interpretar acciones y tratos, se puede implantar el conocimiento de una mejor manera, pudiendo enseñar al educando mas fácilmente y eficiente.

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  14. 2.A.Cuál es el objetivo del juego?
    demostrar quien tiene mas conocimiento o aprender mas, pero de una forma mas divertida.
    B. Que materia básica trabajarás?
    Sociales
    C.Reglas del Juego: No decirle las respuestas a nuestros compañeros y ser justo con lo que pasa.

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  15. A. Cuales son los 4 pilares de la educación y definalos
    1. Aprender a conocer: Consiste en que cada persona debe conocer el mundo que lo rodea, para que el ser humano pueda desarrollarse bien con la sociedad y también con los ámbitos que se presentan. Es importante que la persona tenga diferentes conocimientos desde su infancia.
    2. Aprender a hacer: Es un paso para el desarrollo de todos, ya qué nosotros aprendemos cosas nuevas todos los días, nos desarrollamos y mejoramos en todos los aspectos, es muy importante porque aporta al desarrollo de todos los seres humanos.
    3. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: La sociedad puede vivir en valores y respeto, porque seria mucho mas sencillo, ya que nos podríamos entender mas y también conviviríamos de una manera comoda sin tener egoismo, nos ayudariamos mutuamente.
    4. Aprender a ser: Todo depende de nuestros actos porque eso nos define, tenemos que aprender a conocernos para saber que podemos cambiar o mejorar,superar cada obstaculo siendo nosotros mismos.


    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    1. Aprender a conocer: Sopas de letras, leer, viajar
    2. Aprender a hacer: Cuando una niña ve cocinando a su mamá
    3. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Relaciones con familia, amigos y desconocidos.
    4. Aprender a ser: Todo depende de cada persona, de lo que quiere cambiar o mejorar. Somos únicos y siempre habrá algo que nos caracteriza.

    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    Demasiados, ya que la tecnología ha avanzado demasiado, ya no es la misma enseñanza de antes, hoy en dia se ven metodos nuevos y sobretodo con la tecnologia que ha avanzado mucho y nos aporta demasiado.

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  16. A-Cual es el objetivo del Juego
    Fortalecer los conocimientos matemáticos (suma, resta, multiplicación y división), divertirnos en familia y demostrar nuestra agilidad y rapidez mental.
    B-Que materia básica trabajaras
    Matemáticas
    C-Reglas del Juego
    Jugar justamente, tener una actitud buena,tirar bien los dados, decir que operación(suma,resta,multiplicación,división) hará debido a los dados.

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  17. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos
    1) Aprender a conocer: consiste en aprender a comprender el mundo que la rodea, al menos suficientemente para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades profesionales y poder comunicarse con los demás ejercitando la memoria, la atención y el pensamiento, para aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.

    2) Aprender a hacer: todos aprenden jugando, aprenden creando, y en conjunto. Y por medio de actividades pueden poner en práctica el aprendizaje haciendo teniendo en cuenta que los aprendizajes deben evolucionar y no pueden limitarse a la transmisión de prácticas más o menos rutinarias, sin desestimar tampoco el valor formativo que estas puedan llegar a tener.


    3) Aprender a vivir juntos: implica aprender a evitar los conflictos o solucionarlos de manera pacífica, fomentando el conocimiento de los demás, de sus culturas y su espiritualidad, tenemos que aprender a vivir junto con los demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo, respetando todas las formas de vida sobre el planeta.


    4) Aprender a ser: La educación debe permitir que cada persona desarrolle y nutra un pensamiento crítico, de juicio propio, desde el cual le sea posible determinar por sí misma qué debe hacer en las diferentes circunstancias de la vida. Es decir, se busca que la persona sea libre, autónoma.


    B. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación

    1. Aprender a conocer: Leer periódicos, libros, investigar, juegos etc...

    2. Aprender a hacer: Cuando a un niño ve a su papá utilizando el celular

    3. Aprender a vivir juntos: relacionarse con sus amigos, familiares etc...

    4. Aprender a ser: ser crítico, pensar en uno mismo, ser más autónomo e independiente, el cómo actuar y el como ser.



    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    Antes solo se contaba con enciclopedias, libros diccionarios etc., ahora ya contamos con más ayudas, tenemos más avances tecnológicos, ahora el sistema de educación es más moderno y más ayudado por la tecnología.

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  18. 2 A. Cuál es el objetivo del Juego: Promover en niños momentos de esparcimiento y diversión fortaleciendo habilidades motoras por medio de actividades recreativas en donde se tiene que mantener el equilibrio, y la fuerza

    B. Qué materia básica trabajaras: educación física

    B. Reglas del Juego: No se puede pisar raya ni saltarse los cuadros que le corresponde porque queda eliminado



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  19. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos:
    APRENDER A CONOCER: Cada persona debe aprender a comprender el mundo
    que la rodea, al menos suficientemente para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades
    profesionales y comunicarse con los demás. Como fin, su justificación es el placer de
    comprender, conocer Y descubrir. Esto le ayuda a favorecer el despertar de la
    curiosidad intelectual, estimula el sentido crítico y permite descifrar la realidad, adquiriendo al
    mismo tiempo una autonomía de juicio.
    APRENDER A HACER: En este pilar nos habla de cómo no hay que estancarnos en algo simplemente porque así me lo enseñaron; Hablando desde el punto de vista de un docente. En general, no tenemos que dejar de aprender sólo porque ya sabemos un poco de cualquier tema ya que todo va evolucionando y eso incluye a la educación.
    APRENDER A VIVIR JUNTOS, APRENDER A VIVIR CON LOS DEMAS: Siempre debemos aprender a convivir con otros seres humanos, por ende, desde chicos se debe orientar y reforzar este pilar para que sea una persona con valores y respete a los que lo rodean sin tener que recurrir a la violencia como es común en la historia de la humanidad.
    APRENDER A SER: En los pilares anteriores son más de aprender de lo que nos rodea y a los que nos rodean, ya en este pilar tenemos que aprender de nosotros mismos y poder crear un pensamiento autónomo. Aquí vamos a conocer como nos desenvolvemos solos ante los problemas o situaciones que nos pone la vida.
    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    APRENDER A CONOCER: Lectura, sopas de letras, juegos que implique el entorno.
    APRENDER A HACER: los niños cuando aprenden algo manipulando, actuando. Y aprender mejor si en el proceso se divierte.
    APRENDER A VIVIR JUNTOS, APRENDER A VIVIR CON LOS DEMAS: los estudiantes, los docentes, personas que trabajan en una empresa.
    APRENDER A SER: Las personas, ya que todos debemos reforzar nuestra personalidad.
    C-Que cambios ha habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI
    Demasiados cambios, antes todo era con libros mientras que ahora tenemos a la tecnología de nuestro lado, en donde todo es mucho más facil y tenemos acceso a información desde la comodidad de nuestro hogar, sin la necesidad de ir a una biblioteca.

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  20. A-Cual es el objetivo del Juego: El objetivo del juego es divertirnos en familia y fortalecer la puntería.

    B-Que materia básica trabajaras Educación física

    B-Reglas del Juego No pasarse de la raya, el punto vale cuando tumban todas las botellas y respetar el turno quien no lo haga tendrá que hacer una penitencia.

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  21. A)¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?, y defínalos: -Aprender a conocer-> Radica en la importancia de saber y descubrir que elementos tiene el mundo que nos rodea, desde jóvenes debemos despertar ese espíritu de descubrimiento tan necesario para llegar al éxito, que las personas conozcan algo e inmediatamente puedan diferenciar si eso está bien o mal y su pensamiento crítico al respecto.
    -Aprender a hacer:Esto se refiere a que el jóven o el niño, aparte de la teoría y los textos, empiece a interesarse por llevar los conocimiento que ha adquirido a la práctica, es decir ya sabe el concepto de suma, ahora debe aprender a sumar, el proceso necesario para que la persona logre realizar los procesos prácticos necesarios para su desarollo cognitivo.
    -Aprender a ser: Va de acuerdo a la ética y los valores de la persona, desde niños los seres humanos deben tener en cuenta los valores necesarios para que en una comunidad haya paz y tranquilidad, esta parte se refiere a que las personas no solo necesitan conocimientos en su educación sino también los principios y valores necesarios para ser un buen ser humano.
    -Aprender a vivir juntos: Lo que se refiere en este aspecto es la importancia del respeto, habla del bien común, es decir para que en una sociedad haya paz y un buen ambiente es necesario que todos nos respetemos, y respetemos las creencias, tradiciones, pensamientos de los demás y siempre ayudarnos mutuamente para lograr tener una sociedad sólida.

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    1. B)Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación:
      -Aprender a conocer: Excursiones, visitas a parques,lecturas de cuentos, viajes a zonas de naturaleza.
      -Aprender a hacer: El aprendizaje de sumas, restas, multiplicaciones, saber como llevar los conocimientos a la práctica, aprender el lenguaje.
      -Aprender a ser: Tolerar, cuidar los bienes ajenos y propios, hablar con educación, respetar el turno de la palabra del otro, ser generoso con quien no tiene nada.
      -Aprender a vivir juntos: Respetar las opiniones de los demás, arreglar los conflictos de manera pacífica, no hablar con irrespeto a los demás, comprender y tener empatía con quienes pasan dificultades.

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    2. C)¿Qué cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI?: La tecnología ha jugado un papel fundamental en los ultimos años para la educación, asi que ya no es tan indispensable el uso de libros como en siglos anteriores,actualmente los maestros tienen una mejor comunicación con sus alumnos no se maneja tanta dictadura asi como pasaba en siglos pasados, los trabajos no necesitan ser con tanta mecanización sino más bien con práctica.

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    3. A)¿Cuál es el objetivo del Juego?: Aprender de una forma divertida las sumas para niños de básica primaria y asi vea todos los conocimientos como algo divertido y fácil.

      B-Que materia básica trabajaras?: Tapas de gaseosas o bebidas.

      B-Reglas del Juego: -Organizar las tapas del 1 al 20.
      -Organizar las cartas con los resultados.
      -Buscar las tapas cuya suma de el número que aparece en las cartas.
      -Quien lo haga en el menor tiempo posible y bien gana el premio.

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  22. 1. CUALES SON LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION Y DEFINARLOS
    • APREDENER A CONOCER: Es aquel conocimiento, contenidos que hemos desarrollados y memorizados, es la capacidad de criticar, pensar así los caminos de los valores en una de trascedentes diarios.
    • APRENDER HACER: Es la capacidad que se va desarrollando atreves de un proceso que adquieren dependiendo de la persona y de generación que se encuentre, pero siempre se debe tener en cuenta técnicas, sentido ético, práctico y manejo de actividades relacionadas también con la sociedad.
    • APREDER SER: Aquella transformación de la persona que lleva a contener desde nuestro entorno y un gran papel que juega es la creatividad de ser humano y la innovación ente la sociedad. Es la conducta humana.
    • APRENDER A VIVIR JUNTOS: ES donde estamos rodeados de personas con diferentes ideales, pero se debe actuar con responsabilidad y paz en todo momento sino se entienden se debe buscar la solución del dialogo para el ambiente y dar ejemplo a las otras generaciones que es lo más adecuado.
    2. MENCIONE EJEMPLOS DE CADA UNO DE LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN.
    • APRENDER A CONOCER: Libros, periódicos, visitas a diferentes lugares y observando.
    • APRENDE A HACER: Un guía turístico que enseña a los demás lugares e historias del lugar.
    • APRENDER A SER: Ser auténticos y marcar siempre una diferencia entre los demás, y cambiar o mejorar siempre para bien.
    • APRENDE A VIVIR JUNTOS: La capacidad de cada uno para para relacionarse con los demás en diferentes aspectos o ambientes puede ser familiar, amigos, reuniones, pareja sentimental, e inclusos desconocidos tener esa autonomía.
    3. QUE CAMBIOS HA HABIDO DESDE LA EDUCACCION TRADICCIONAL A LA EDUCACCION DEL SIGLO XXI.
    • En la actualidad es mucho más fácil ya que contamos con una gran tecnología avanzada que nos ayuda en todas nuestras necesidades académicas, y las que tenemos que adquirir con mucha responsabilidad y en la parte de la educación como el maestro y el alumno tienen la gran libertad de investigar más profundas cosas más avanzas de conocimientos.

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  23. Cuáles son los 4 pilares de la educación y definimos: 
    1) Aprender a conocer: Este primer pilar consiste en que cada una de las personas debe conocer el mundo en el que lo rodea, para que pueda desarrollarse en la sociedad y en los diferentes ámbitos que existen. Para conseguir un punto de desarrollo es necesario que la persona tenga distintos conocimientos desde su crecimiento. 

    2) Aprender a hacer: En este segundo pilar consiste en que para aprender a realizar las cosas no nos debemos quedar atrapados en nuestra zona de confort por decirlo asi, debemos intentar adquirir y buscar diferentes conocimientos de otros campos aún así profesionales, para superarse a si mismo y asumir los retos que nos ponga la vida en este sentido. Podemos aprender de distintas formas y variedades para entender la forma de aprendizaje de los demás y hacerlo mas sencillo. 

    3) Aprender a vivir juntos, Aprender a vivir con los demás: Si vivimos en sociedad e igualdad, un ambiente lleno de valores y respeto será mucho mas sencillo convivir juntos y de manera cómoda, nos podremos entender mas y realizar lo que nos propongamos de manera mas agradable y enriqueciendo cada día los conocimientos mutuamente. 

    4) Aprender a ser: Las personas debemos aprender a ser un poco mas autónomas y actuar por si mismas, no depender de otras a la hora de tomar decisiones y demás. Para que en un futuro de nuestras vidas cuando tengamos algún tipo de problema, sepamos afrontarlo de manera mas sabia y confiando en nosotros mismos.

    B. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación: 
    1) aprender a conocer: Lectura, cursos, sopa de letras. 

    2) aprende a hacer: Un maestro que enseña sus conocimientos y así mismo aprende de los otros

    3) aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Los estudiantes, la familia

    4) Aprender a ser: sería en cada persona ya que siempre habrá algo característico de nosotros y nos hará diferentes y únicos al resto.

    C) Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    En este siglo la educación ha avanzado mas, se ven distintos métodos de enseñanza a como era antes que siempre seguían una misma forma de educarz y un mismo método de enseñanza. Y también que hoy en día tenemos a mano la tecnología la cual nos ayuda aún más para avanzar en la educación.


    2. JUEGO:
    A-Cual es el objetivo del Juego: El objetivo del juego es divertirnos en familia y fortalecer la puntería.

    B-Que materia básica trabajarás Educación física

    B-Reglas del Juego: no hacer trampa con los números y se gana el que tenga mayor puntaje.

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  24. Kenny León Graz 10C

    A- ¿Cuales son los 4 pilares de la educación?

    1) Aprender a conocer: Consiste en comprender el entorno que rodea a la persona, para que esta se pueda
    desarrollar en los diferentes aspectos de la sociedad, como en lo social o en las capacidades profesionales. En otras palabras seria, aprender a aprender, comprender o descubrir.

    2) Aprender a hacer: Este pilar esta muy ligado al anterior, y consiste en como aplicar los conocimientos
    obtenidos. Es poner en practica los conocimientos que se aprendieron previamente.

    3) Aprender a vivir juntos: Como su nombre lo indica, es aprender a convivir con las demás personas. Si
    se vive en un entorno con respeto y valores, se podrá vivir mejor y ademas se podrá realizar un
    desarrollo mutuo, es decir entre todos. Realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los
    conflictos son cosas importantes a la hora de convivir.

    4) Aprender a ser: La educación debe tener como prioridad formar a una persona con valores, entre esos valores destacan la autonomía, la responsabilidad, la independencia. Con esto hacen que las personas actúen por si mismas sin depender de los demás y desarrolla un criterio propia en el individuo.


    B- Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educacion.

    1) Aprender a conocer: Informarse sobre las noticias del mundo, explorar el entorno.

    2) Aprender a hacer: Realizar operaciones matemáticas que nos ha enseñado un profesor.

    3) Aprender a vivir juntos: La buena convivencia que se logra en las familias.

    4) Aprender a ser: Nuestros propios talentos, ya que todas las personas tienen características que las hacen diferentes a los demás.


    C- Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del siglo XXI.

    La educación actual se ha vuelto mas "flexible" en comparación a la educación tradicional. Ademas la tecnología nos ha impulsado a nuevos métodos de enseñar y en general nos da una mejora en la educación.

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  25. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos:
    1. Aprender a conocer: Consiste en que cada uno debe comprender el mundo que le rodea a su manera, lo suficiente para desarrollar todas sus habilidades y capacidades, teniendo buena comunicación con los demás. Su objetivo es descubrir y comprender. Debemos aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento, es decir, aprovechar cada situación que se presente, ya sea desde algo tan simple como un juego, hasta algo más complejo como trabajos y asignaturas científicas.

    2. Aprender a hacer: Aquí se pone en práctica lo que aprendimos, descubrimos o comprendimos en el pilar anterior, nos ayuda a saber cómo comportarnos o cómo actuar en alguna situación que se presente y a saber cómo actuar en equipo.

    3. Aprender a vivir juntos: Se debe desarrollar y trabajar la empatía de cada uno, para estar dispuestos a prevenir o resolver conflictos para con nuestros compañeros o equipo, incentivar el respeto hacia el otro y no crear una atmosfera competitiva o negativa, aunque en las escuelas es muy frecuentemente este ambiente competitivo pero no basta para resolver esto el diálogo y comunicación entre nosotros.

    4. Aprender a ser: Aquí es necesario ya haber desarrollado la autonomía, fortaleciendo nuestra personalidad, sacar provecho de mis conocimientos, mejorar nuestra responsabilidad individual, ser más juiciosos sin menospreciar el trabajo del otro.

    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación

    1. Aprender a conocer: Al ver noticias con nuestros padres e informarnos de lo que pasa en el mundo. La lectura de libros.

    2. Aprender a hacer: Por ejemplo al resolver una evaluación, utilizamos todos los conocimientos que hemos adquirido al informarnos y descubrir nuestro mejor método para aprender.

    3. Aprender a vivir juntos: Trabajar sanamente en equipo sin competencia, y en un ambiente armónico.

    4. Aprender a ser: Cuando somos responsables entregando los trabajos y realizar las actividades propuestas

    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI

    Han habido cambios radicales como lo son los nuevos métodos de enseñanza, que el estudiante ahora puede opinar y el aprendizaje ya no es tan estricto como lo era antiguamente. A parte de que ahora la educación es mucho más asequible para los niños, niñas de altos o pocos recursos.

    EL JUEGO
    A-Cual es el objetivo del Juego
    El objetivo del juego es pasar tiempo agradable en familia, hacer operaciones básicas rápidamente, y aumentar la habilidad de puntería.

    B-Que materia básica trabajaras
    Educación física, matemáticas

    B-Reglas del Juego
    -Se deberá lanzar la ficha atrás de la raya.
    -Respetar los turnos.
    -El que más puntos obtenga al final gana el juego.

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  26. José Manuel García Bocanegra 10-C

    A-¿Cuales son los 4 pilares de la educacion?

    1. Aprender a conocer: Consiste en que cada persona debe conocer el mundo que lo rodea, para que el ser humano pueda desarrollarse bien con la sociedad y también con los ámbitos que se presentan.
    2. Aprender hacer: Este pilar está muy ligado al anterior, y consiste en cómo aplicar los conocimientos obtenidos. Podemos aprender de distintas formas y variedades para entender la forma de aprendizaje de los demás y hacerlo más sencillo. En general, no tenemos que dejar de aprender sólo porque ya sabemos un poco de cualquier tema ya que todo va evolucionando y eso incluye a la educación. Todos aprenden jugando, aprenden creando, y en conjunto.
    3. Aprender a vivir juntos: La capacidad de cada uno para para relacionarse con los demás en diferentes aspectos o ambientes puede ser familiar, amigos, reuniones, pareja sentimental, e inclusos desconocidos tener esa autonomía. Lo que se refiere en este aspecto es la importancia del respeto.
    4. Aprender a ser: la educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona dotándola de un pensamiento autónomo y crítico para elaborar un juicio propio para determinar por si mismos que deben hacer en las diferentes circunstancias de la vida. Las personas debemos aprender a ser un poco más autónomas y actuar por sí mismas, no depender de otras a la hora de tomar decisiones y demás. Es decir, se busca que la persona sea libre, autónoma.

    B- Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    1. Aprender a conocer: viajando, conociendo, viviendo
    2. Aprender hacer: Veo a mi mamá cocinando y luego lo pongo en práctica
    3: Aprender a vivir juntos: Un grupo de universitarios viven juntos y se ayudan mutuamente
    4. Aprender a ser: Siendo nosotros mismos y haciendo lo que mejor sabemos hacer

    C- que cambios ha habido desde la educación tradicional a la educación del siglo XXI
    Ha pasado a ser una educación más flexible, menos estricta y rigurosa a como lo era en el pasado, y que contamos con herramientas tecnológicas que nos facilitan esto

    2.
    A. Cual es el objetivo del juego?
    Que el niño logre seguir el camino de las huellitas
    B. Que materia básica trabajas?
    Educación física
    C. Reglas del juego
    Seguir correctamente el camino formado por la huellas

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  27. Actividad #1
    A: ¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?, definirlos:
    1: Aprender a conocer: Trata, que cada persona conozca bien el mundo al que hace parte, para que así
    se desarrolle bien ante la sociedad que lo rodea y ante todos los ámbitos que hay.
    2: Aprender a hacer: Este, está un poco ligado con el anterior, ya que en este se aplica lo aprendido,
    al igual nos ayuda a cómo comportarnos ante alguna situación, sea en grupo o individual
    3: Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Es la capacidad que tenemos nosotros para
    relacionarnos con diferentes ambientes
    4: Aprender a ser: Es necesario haberse ya desarrollado la autonomía, fortaleciendo nuestra
    personalidad, siendo muchos más responsables y demás
    B: Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación:
    1: Aprender a conocer: Informándose por medios comunicativos la situación mundial, leyendo sobre las
    cosas que lo rodean a uno
    2: Aprender a hacer: Poniendo en práctica lo que aprendí al haber indagado sobre algún tema, o
    ejerciendo lo aprendido sobre mi vida personal
    3: Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: No ser personas con mal ambiente, saber
    trabajar en compañía y mantener una buena relación en trabajo
    4: Aprender a ser: Dando lo mejor de nosotros, demostrando hacia todo que, sí podemos, siendo personas
    súper responsables
    C: Qué cambios ha habido desde la educación tradicional a la educación de S XXI:
    Ha habido muchos cambios, empezando por los métodos que se utilizan en estos tiempos, los estudiantes
    tienen una voz que es escuchada, antiguamente no, los niños de cualquier tipo de recursos tienen acceso
    a una educación, ya no es tan exigente como lo era antiguamente
    Actividad #2
    A: ¿Cuál es el objetivo del juego?
    Rta: Formar una línea de tres las cuales tiene que tener la misma figura
    B: ¿Qué materia básica trabajarás?
    Rta: Matemáticas
    C: Reglas del juego:
    Rta: No hacer trampa, cada jugador coloca el símbolo una vez por turno y tampoco puede ser una casilla
    llena, la línea solo puede ser recta o diagonal, los únicos movimientos que se pueden hacer es en
    diagonal, vertical y horizontal

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  28. A: ¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?, definirlos:
    Aprender a conocer: Comprender el mundo que le rodea para vivir con dignidad y desarrollando todas sus capacidades y adquiriendo conocimientos.
    Aprender a hacer: Se utilizan los conocimientos aprendidos y se ponen en practica actuando mejor y pensando mejor.
    Aprender a vivir juntos: Se debe convivir en equipo junto con los demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo, respetando todas las formas de vida sobre el planeta. Trabajando en equipo para un bien común.
    Aprender a ser: Aquí se deben haber desarrollado todas las capacidades, ser responsable disciplinado y juicioso. Y la persona debe tener un pensamiento critico.
    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación.
    Aprender a conocer: Cuando el niño aprende a diferenciar los colores y ya sabe cual color es.
    Aprender a hacer: Cuando hacemos las actividades y ponemos en practica los conocimientos aprendidos.
    Aprender a Vivir juntos: Cuando se vive en paz en el barrio, sin que ninguno juzgue al otro por lo que haga.
    Aprender a ser: Cuando se entregan los trabajos a tiempo y responsablemente.
    C. Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI
    En la manera de educar, en la forma en como se enseñaba y en la participación de los alumnos y los objetivos educativos son ahora mas altos y amplios.
    EL JUEGO
    A-Cual es el objetivo del Juego: Disfrutar en familia, aprender a hacer el juego y a afinar la puntería.
    B-Que materia básica trabajaras
    Educación física y Matemáticas.
    C. Reglas del Juego
    -Respetar el turno de lanzamiento de cada persona.
    -El que más punto tenga ganara el juego.
    -Se lanzaran 4 oportunidades.

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  29. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos:
    1. Aprender a conocer: todos deben comprender el mundo que los rodea a su manera, desarrollar plenamente todas sus habilidades y capacidades y mantener una buena comunicación con los demás. Tu objetivo es descubrir y comprender. Debemos aprender a estudiar, ejercitar la concentración, la memoria y el pensamiento, es decir, a utilizar cada situación que se presente, ya sea de juegos simples o de cosas más complejas (como tareas y asignaturas científicas).

    2. Aprender a hacer: aquí ponemos en práctica lo aprendido, descubierto o entendido en el pilar anterior, lo que nos ayuda a saber cómo comportarnos o actuar en cualquier situación, y cómo actuar en equipo.

    3. Aprender a vivir juntos: si vivimos en un entorno social e igualitario lleno de valores y respeto, será mucho más fácil convivir de manera cómoda, y podremos entendernos más y hacerlo mejor. Muchas cosas son agradables y enriquecen el conocimiento de los demás todos los días.

    4. Aprender a ser: Las personas deben aprender a ser más autónomas y capaces de actuar de forma independiente en lugar de depender de otros en la toma de decisiones. Por tanto, cuando nos encontramos con un determinado problema en nuestras vidas futuras, sabemos cómo afrontarlo con más sabiduría y confiar en nosotros mismos.


    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación

    1. Aprender a conocer: Leer el periódico e informarnos, observar, viajar,


    2. Aprender a hacer: A la hora de resolver un examen, utilizamos todos los conocimientos adquiridos informándonos y descubriendo los mejores métodos de aprendizaje.


    3. Aprender a vivir juntos: Un niño que aprende a limpiar observando a su madre y luego lo pone en práctica.


    4. Aprender a ser: Cuando somos los responsables de entregar el trabajo y realizar la actividad propuesta


    C-Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI

    En la actualidad, con la ayuda del progreso tecnológico, además de los tremendos cambios en los métodos de enseñanza, también hemos hecho que la información sea más accesible, desde una enseñanza "dura" y "rígida" a una enseñanza que no interrumpa el aprendizaje.

    YAFRID DAIDIVER FANDIÑO RISCANEVO

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  30. JUEGO
    A-Cual es el objetivo del Juego
    El objetivo del juego es pasar tiempo agradable en familia, divertirnos, aprender y querernos

    B-Que materia básica trabajaras
    Ciencias sociales y Educación física

    B-Reglas del Juego
    -Se debe lanzar un piedra a tres metro de los vasos
    -Respetar los turnos.
    -Se juegan 10 rondas y el que obtenga más puntos en una ronda gana y el que obtenga menos puntos tendrá que decir un hecho histórico

    YAFRID DAIDIVER FANDIÑO RISCANEVO

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  31. A-Cuales son los 4 pilares de la educación y defínalos:
    1. Aprender a conocer: Todos deben encontrar la manera de entender el mundo, buscar el incremento del saber, ejercitar la atención, la memoria y el pensamiento.
    2. Aprender a hacer: Todos aprendemos de diferentes formas, y nunca debemos dejar de aprender. Debido a la evolución, ya no nos podemos limitar a aprender solo de forma practica, aunque claramente no debemos menospreciar lo aprendido de estas.
    3. Aprender a vivir juntos, Aprender a vivir con los demás: Teniendo en cuenta que si respetamos a las demás personas, vamos a convivir de una manera más cómoda y evitando muchos conflictos, seria importante aprender a vivir con ellos en paz y respetando, para así hacer que cada día aumenten nuestros conocimientos.
    4. Aprender a ser: Todos debemos desarrollar nuestro pensamiento critico con la ayuda de la educación, además de los valores y principios para ser buenas personas, para que las personas puedan dar sus opiniones, y tomar decisiones por si mismos.
    B-Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación
    1. Aprender a conocer: Leer noticias, informarse, preguntar, etc...
    2. Aprender a hacer: Cuando vemos a alguien hacer algo, e intentamos hacerlo guiándonos de lo hecho por ese alguien.
    3. Aprender a vivir juntos, Aprender a vivir con los demás: Relacionarse con las demás personas de una manera sana.
    4. Aprender a ser: Tomar nuestras propias decisiones, saber lo que es bueno y malo, dar nuestra opinión.
    C- Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI
    Debido al avance de la tecnología han habido avances tanto en las formas de buscar información, al igual que en los métodos de enseñanza.
    David Antonio Garcia Contreras 10°C

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  34. ¿Cuáles son los 4 pilares de la educación? Defínalos.

    1_Aprender a comprender: Todos aprenden a comprender el mundo con una amplia gama de culturas universales a su alrededor, es importante entrenar la memoria desde la infancia.

    2_Aprender a hacer las cosas: el aprendizaje debe seguir desarrollándose y ya no se considera una extensión más o menos rutinaria, que requiere que todos obtengan un conjunto de equipos de competencia específicos a través de la formación técnica y profesional, el comportamiento social y la actitud laboral. Iniciativa y espíritu aventurero. Entre estas cualidades, cobra cada vez más importancia la conexión que debe tener la educación entre todos los aspectos del aprendizaje, es decir, la capacidad de comunicarse y cooperar con los demás, y de afrontar y resolver conflictos.

    3_Aprender a convivir con los demás, aprender a convivir con los demás: La historia de la humanidad siempre ha sido contradictoria y nuevos factores han exacerbado el riesgo de reducir este riesgo. No basta con organizar los contactos y la comunicación entre miembros de diferentes grupos en un entorno igualitario. Bajo el desarrollo de objetivos y proyectos comunes, esto puede conducir a la cooperación y la amistad. La educación debe aportar dos direcciones complementarias, como descubrir paulatinamente al otro y participar en un proyecto común.

    4_Aprender a ser ser humano: La educación debe desarrollar el propio juicio, proporcionando a todos un pensamiento independiente y crítico, para decidir qué se debe hacer en las diferentes situaciones de la vida, para contribuir al desarrollo global de todos.

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  35. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación.

    1_Comprender conocimientos: crucigramas, búsqueda de palabras y jeroglíficos.

    2_Aprender a hacer: carrera diplomática.

    3_Aprender a convivir, aprender a convivir con otras personas: deportistas.

    4_Aprender a ser: todas las personas, porque todos tenemos nuestra propia personalidad.

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  36. ¿Qué cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI

    Rta: Se puede decir que el mayor cambio en la educación es todo lo relacionado con las herramientas técnicas.

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  37. A-Cual es el objetivo del Juego:
    Pasar tiempo didáctico con la familia poder divertirse haciendo actividades lúdicas

    B-Que materia básica trabajaras:
    Educación física e historia.

    B-Reglas del Juego:
    -Dos personas por partida
    -Quien gane hace dos sentadillas y puede lanzar el dardo. Si pierde el otro jugador debe lanzar el dardo.
    -Quien pierda debe responder una pregunta sobre historia.


    Laura Martínez 10°c

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  38. Aprender a conocer
    Este principio establece que la educación no debería contentarse con transmitir a las nuevas generaciones los contenidos o conocimientos desarrollados por terceros, como si con memorizar fuera suficiente, sino que debe enseñar a aprender.
    Esto significa enseñar a construir el conocimiento para que se pueda seguir aprendiendo toda la vida, se pueda adquirir una postura crítica respecto al saber y se pueda orientar el pensamiento hacia los valores trascendentes. Dicho en términos más simples, se trata de enseñar a pensar.

    Aprender a hacer
    Las generaciones venideras podrán desarrollar sus propias técnicas y prácticas.
    Sin embargo, los conocimientos teóricos no bastan para hacer la vida de la humanidad mejor y más productiva, así que se hace también indispensable ponerlos en práctica.
    A esto se refiere aprender a hacer: enseñar las técnicas, pero también su sentido ético y práctico, de modo que las generaciones venideras puedan construir las propias y desarrollar nuevas prácticas. Este pilar se relaciona con el trabajo, con el compromiso con el mejoramiento de la sociedad y con la dignidad de los seres humanos en relación con sus actividades de subsistencia.
    Aprender a ser
    Dado que en la educación y la formación integral del individuo no se transmiten únicamente saberes, sino también valores y perspectivas, la educación debe también enseñar a ser, o sea, debe fraguar la identidad en base a los valores deseados, para así garantizar mejores generaciones y más comprometidas con las virtudes de la cultura.
    De ese modo, se debe trascender el mero sentido utilitario de la educación, para pasar a formar individuos e individualidades, dotados de un sentido de pertenencia, de justicia, de trascendencia y de verdad.
    Aprender a vivir con los demás
    La educación debe implicar un profundo sentido de comunidad.
    Finalmente, la educación debe enseñar a convivir, o sea, debe enfrentar las dificultades que como sociedad global se le plantean a la humanidad en el siglo XXI. Nos referimos a la violencia, la discriminación, la desigualdad y la injusticia, problemas que parecen muy difíciles de resolver, pero que aun así deben comenzar a pensarse desde temprana edad.
    La formación social, moral y ética de las nuevas generaciones no depende sino de su educación a manos de las anteriores. Por eso se hace indispensable educar en función de la armonía en el descubrimiento del otro, y en un sentido profundo de comunidad que permita resolver las diferencias habidas o por haber de una manera civilizada, responsable y sobre todo ética.

    karol salome diaz ariza 10°c

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  39. Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación

    aprender a conocer: una persona que puede ser por ejemplo un padre, debe enseñar a su hijo y mostrarle como destapar una botella, luego coge la mano del hijo y la destapan juntos y por ultimo dejar que su hijo lo haga solo hasta que los consiga(es un ejemplo metaforico)

    aprender a hacer:siguiendo con el ejemplo de la botella, el padre le puede enseñar a su hijo como destapar la botella de forma normal, pero le puede explicar todo para que el niño se ingenia trucos diferentes para abrir la botella

    aprender a ser: enseñar a uestros hijos a que sigan sus ideales, si les gusta futbol, meterlos a un equipo de futbol. si les gusta el canto, meterlos a un club de canto y cosas asi

    aprender a vivir con los demas, inculcarles muy bien el valor de la tolerancia, que ellos aprendan a tolerar a las personas asi temgan defectos

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  40. Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del S XXI

    hay muchos cambios como por ejemplo, ahora dejan que los niños participen mas, los maestros no pueden pegarles a los estudiante, cuando los estudiantes cometen faltas, se llaman a los padres de familia para arreglar la situacion, se recalca la buena presentacion, tambien hay muchos avanes en torno a la tecnologia entre otras cosas

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  41. A-Cual es el objetivo del Juego

    triki:El tres en línea, también conocido como Ceros y Cruces, tres en raya , Michi , Triqui, Cuadritos, juego del gato, Gato , Tatetí,Totito , Triqui traka, Equis Cero, Tic-Tac-Toe o la vieja,es un juego de lápiz y papel entre dos jugadores: O y X, que marcan los espacios de un tablero de 3×3 alternadamente.
    Los jugadores no tardan en descubrir que el juego perfecto termina en empate sin importar con qué juega el primer jugador. Normalmente son los niños pequeños los que juegan al tres en raya: cuando ya han descubierto una estrategia imbatible se pasan a juegos más sofisticados, como el de puntos y cajas

    B-Que materia básica trabajaras
    La misma simplicidad del juego de tres en raya lo hacen ideal como herramienta pedagógica para enseñar los conceptos de teoría de juegos y la rama de inteligencia artificial que se encarga de la búsqueda de árboles de juego.

    B-Reglas del Juego
    Cada jugador solo debe colocar su símbolo una vez por turno y no debe ser sobre una casilla ya jugada. En caso de que el jugador haga trampa el ganador será el otro. Se debe conseguir realizar una línea recta o diagonal por símbolo. Si el jugador marca una casilla, aunque sea la más mínima marca, deberá poner símbolo de la siguiente jugada en esa casilla. Se puede realizar movimientos horizontales, verticales y diagonales.

    C-Video y foto demostrando el juego
    se enviara via whatsapp

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  42. A-Cual es el objetivo del Juego:
    Pasar tiempo en familia, divertirse y aprender.

    B-Que materia básica trabajaras:
    Puede variar dependiendo de lo que se escoja.

    C-Reglas del Juego:
    -Dos personas por partida
    -Quien pierda debe responder una pregunta sobre el tema que se escoja.

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  43. Cuales son los 4 pilares de la educación y definalos
    1) Aprender a conocer: Este primer pilar consiste en que cada persona debe conocer el mundo que lo rodea, por lo menos para que pueda desarrollarse en la sociedad y en los diferentes ámbitos que existen. Para conseguir tal punto de desarrollo es necesario que la persona tenga diferentes conocimientos desde su infancia.

    2) Aprender a hacer: Consiste en que para aprender a realizar las cosas no nos debemos quedar estancados en nuestra zona de confort por así decirlo, debemos intentar adquirir diferentes conocimientos de otros campos aun así profesionales, para superarnos a si mismos y asumir los retos que nos ponga la vida en este sentido. Podemos aprender de distintas formas y variedades para entender la forma de aprendizaje de los demás y hacerlo mas sencillo.

    3) Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Si vivimos en sociedad e igualdad, un ambiente lleno de valores y respeto sera mucho mas sencillo convivir juntos y de manera cómoda.

    4) Aprender a ser: Las personas debemos aprender a ser un poco mas autónomas y actuar por si mismas, no depender de otras a la hora de tomar decisiones y demás.

    Mencione ejemplos de cada uno de los pilares de la educación:
    1) aprender a conocer: Lectura, cursos, sopa de letras.

    2) aprende a hacer: Un maestro que enseña sus conocimientos y así mismo aprende de otros.

    3) aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás: Los estudiantes.

    4) aprender a ser: Cada persona ya que siempre habrá algo característico de nosotros y nos hará diferentes al resto.

    Que cambios han habido desde la educación tradicional a la educación del Siglo XXI
    En este siglo la educación ha avanzado mas, se ven distintos métodos de enseñanza a como se era antes que siempre seguían una misma forma de educar. Y también que hoy en día tenemos a mano la tecnología la cual nos ayuda aun mas para avanzar en la educación.

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